Ни для кого не секрет, что на протяжении всей своей жизни человек сталкивается с кризисными состояниями. Они возникают как в детском возрасте, так и в зрелом. Ниже будут рассмотрены актуальные проблемы кризиса семи лет.
Что такое кризис и зачем он нужен?
Кризисным периодом называется возраст, в котором ребёнок переходит от одной социальной ситуации развития к другой. Сюда же относится и физиологическая перестройка организма.
Семь лет, это такой возраст, когда ребёнок вынужден сменить игру на учёбу, т.е. когда он выпускается из садика и переходит на обучение в школу в первый класс.
К этому же возрасту происходит смена зубов. Ввиду изменений в нервной системе, дети становятся более подвижными и непоседливыми. Родители часто отмечают переменчивое настроение. Ребёнок может начать плакать, хотя буквально пару минут назад был весёлый.
Родителям не стоит бояться этого самого кризиса. Учёные утверждают, что те дети, которые прожили это состояние, в последствии лучше всего адаптируется к обучению в школе. Тем самым, кризис формирует так называемую «внутреннюю позицию школьника».
Выделяю три психологических симптома кризиса:
- Негативные – раздражение, отказ выполнять просьбы взрослого, действия, направленные на негатив;
- Нейтральные – поведение не несёт в себе негативного оттенка. Ребёнок начинает подчёркивать своё взросление. Некоторые дети требуют к себе иного отношения и иногда общения на равных;
- Позитивные –эти симптомы относятся к завершающей стадии кризисного состояния, когда все происходящее воспринимается спокойно, без упрёков и раздражения. Дети становятся более самостоятельным, их заинтересованность в учёбе возрастает.
Как справиться с кризисом?
Так как речь идёт о смене видов деятельности у ребёнка, то и родителям стоит поменять что-то в их повседневной жизни, а также в общении с ребёнком. Им нужно понять, что отношение к ребёнку должно быть уже как к первокласснику, а не как к воспитаннику детского сада. Если оставить этот уровень на прежнем уровне, эмоционально ребёнок будет отставать от должного уровня развития своих сверстников.
Вот несколько рекомендаций, как облегчить кризисный период и родителям и детям:
- Определиться с режимом. Здесь идёт речь о заблаговременном установлении времени, когда ребёнок уходит на сон, и когда он просыпается. Тем самым, к школьному периоду, он будет полностью адаптирован и проблем с подъемами не будет.
- Познакомить со школой заранее. Постараться ещё весной посетить школу и познакомить ребёнка с его будущим классным руководителем. Прогуляться по зданию школы, показав класс. Ребёнку легче идти в то место, которое уже для него знакомо, нежели идти в неизвестность.
- Поговорить о новом статусе. Статус школьника – это новые права и обязанности, о них нужно обязательно рассказать.
- Не забывать об игре. Эта рекомендация касается тех случаев, когда речь идёт о выполнении домашнего задания.
- Не сравнивать. Сравнение ребёнка с его сверстником ни к чему хорошему не приведёт. Нужно сравнивать успехи ребёнка с его предыдущими достижениями. Тогда, он поймёт, что его старания не зря.